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如何深入而不学术地讨论“文化”:春田计划传统文化工作坊学习笔记(一)

上周末是开春以来广州最冷的两天,还是最要命的湿冷。在这两天里,我参加了春田计划的“传统文化工作坊”。这个工作坊是春田计划一个持续九个月的共学课程中的最后一个环节,参与者中除了少数像我这样的短期学员,大部分是春田共学计划的长期学员。在这之前,他们已经走访了广州周边一些村落和机构,学习了“深度生态学”、“城乡脉络”、“生态经济”等课,经历了一系列读书会和观影会。“传统文化工作坊”是这一系列课程里的最后一站?工作坊导师之一周娅说,希望学员日后在社会行动中能有文化的视角,而不要仅限于技术或经济上的考量。我一直宣称自己做“文化研究”,却从未正儿八经地在学术圈外讨论过“传统”或“文化”。这两个词说出来好像谁都懂,但实际上每个人心里可能都有一个不同的定义,在大众层面真正深入讨论是不容易的。我很好奇学术语言之外深入探究这些概念的可能性。另外,参加工作坊还有一个更急切的原因。近一年来,我开了一门与民俗相关的

2022-02-24 17:55

月底续签合同,我做老师竟然快三年了

亲爱的朋友,展信佳!这是炊烟发出的第一封邮件。十天后开学,我要和学校续签合同了。第一个三年聘期就这样过去。没能如期在科研上获得进展,这让我有点沮丧。可事情总是有得有失。在这所以教学为主的学校里,我不得不更认真地去对待教师这个身份。在这方面,我还是有成长的。  月底续签合同,我做老师竟然快三年了第一天去学校上班是2019年2月22日,签下合同也是这一天。因为日期里有很多2字,就记了下来。一眨眼,三年竟然过去了。在来这所学校之前,我从未想过要做老师。即使在读博期间,身边很多朋友都目标清晰打算进高校,我仍然认为自己有其他选择。无奈博士毕业时我已接近36岁,因为生育和求学,已经离开职场整整9年。重新求职的过程曲折而漫长。因为没有别的选择,便来到了现在这所位于城市边缘的二本民办高校。那时我不情愿、不甘心,挣扎和压抑了很久。但如今,我要感谢三年前的这个offer。它不仅让我有了生计,也给了我新的社会身

2022-02-10 13:07

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